Viết bài văn trình bày cảm xúc đối với một sự việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc

Trong cuộc sống hằng ngày, mỗi người đều có những kỷ niệm đáng nhớ. Có những sự việc tuy nhỏ nhưng lại để lại trong lòng ta những cảm xúc sâu sắc và khó quên. Đó có thể là một lần em mắc lỗi, một hành động đẹp của người khác hay một trải nghiệm đặc biệt trong cuộc sống. Viết bài văn trình bày cảm xúc về một sự việc ấn tượng không chỉ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng viết mà còn biết trân trọng những điều ý nghĩa xung quanh mình.

1Ý nghĩa của dạng bài viết bài văn trình bày cảm xúc về một sự việc ấn tượng

Bài văn trình bày cảm xúc về một sự việc giúp học sinh không chỉ kể lại những gì đã xảy ra mà còn biết bộc lộ suy nghĩ, tình cảm của mình một cách chân thật. Thông qua đó, các em rèn luyện khả năng quan sát, ghi nhớ và diễn đạt cảm xúc bằng lời văn rõ ràng, mạch lạc.

Dạng bài này còn giúp học sinh biết trân trọng những trải nghiệm trong cuộc sống, dù là niềm vui hay khó khăn, từ đó rút ra những bài học ý nghĩa cho bản thân. Đồng thời, việc viết về cảm xúc cũng giúp các em hiểu rõ hơn về chính mình và phát triển khả năng tư duy, cảm nhận sâu sắc hơn về thế giới xung quanh.

2Dàn ý chi tiết viết bài văn trình bày cảm xúc về một sự việc ấn tượng

2.1. Mở bài

Giới thiệu sự việc khiến em ấn tượng:

Đó là sự việc gì?

Xảy ra khi nào, ở đâu?

Nêu cảm xúc chung: Đây là một kỷ niệm khiến em không thể quên.

2.2. Thân bài

a. Hoàn cảnh xảy ra sự việc

Thời gian, địa điểm cụ thể

Những người liên quan

Không khí, bối cảnh lúc đó

b. Diễn biến sự việc

Sự việc diễn ra như thế nào (theo trình tự):

Bắt đầu

Diễn biến chính

Cao trào

Những chi tiết đáng nhớ

c. Cảm xúc của em trong từng giai đoạn

Lúc đầu: bất ngờ, vui, lo lắng…

Trong khi diễn ra: hồi hộp, sợ hãi, xúc động…

Sau khi kết thúc: nhẹ nhõm, hạnh phúc, suy nghĩ nhiều…

d. Điều khiến sự việc trở nên ấn tượng

Chi tiết đặc biệt

Hành động của một người nào đó

Ý nghĩa sâu sắc của sự việc

e. Bài học rút ra

Em học được điều gì từ sự việc

Sự việc giúp em thay đổi như thế nào

2.3. Kết bài

Khẳng định lại cảm xúc về sự việc

Nêu suy nghĩ: Sẽ nhớ mãi kỷ niệm đó, mong muốn trong tương lai

3Tổng hợp văn mẫu viết bài văn trình bày cảm xúc về một sự việc ấn tượng (20+ văn mẫu đạt điểm cao, ấn tượng)

3.1.Bài mẫu 1: Một lần em được giúp đỡ

Trong cuộc sống, có rất nhiều sự việc khiến em nhớ mãi. Nhưng có một lần em bị ngã xe trên đường đi học về đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc.

Hôm đó, trời mưa nhẹ, đường trơn trượt. Em đạp xe về nhà như mọi ngày. Vì không chú ý, em bị trượt bánh và ngã xuống đường. Lúc đó, đầu gối em rất đau, xe thì đổ sang một bên. Em hoảng sợ và suýt khóc.

Đúng lúc đó, một cô đi đường đã dừng lại, giúp em dựng xe và hỏi thăm em có bị đau không. Cô còn lấy khăn giấy lau vết bẩn trên tay em. Những lời hỏi han nhẹ nhàng của cô khiến em cảm thấy ấm áp và bớt lo lắng hơn.

Sau khi đỡ em dậy, cô còn dặn em phải đi cẩn thận khi trời mưa rồi mới rời đi. Em nhìn theo cô mà trong lòng tràn đầy biết ơn.

Sự việc tuy nhỏ nhưng khiến em rất xúc động. Em nhận ra rằng trong cuộc sống vẫn có rất nhiều người tốt bụng sẵn sàng giúp đỡ người khác. Từ đó, em tự nhủ sẽ luôn giúp đỡ mọi người khi có thể.

3.2.Bài mẫu 2: Lần em mắc lỗi

Có một sự việc mà em luôn nhớ mãi, đó là lần em nói dối mẹ về việc học bài. Hôm đó, em mải chơi nên chưa làm bài tập về nhà. Khi mẹ hỏi, em đã nói dối là đã làm xong rồi. Nhưng đến hôm sau, khi cô giáo kiểm tra, em không có bài và bị nhắc nhở trước lớp. Lúc đó, em rất xấu hổ và cảm thấy hối hận.

Khi về nhà, em đã kể lại sự thật cho mẹ nghe. Em nghĩ rằng mẹ sẽ mắng em, nhưng mẹ chỉ nhẹ nhàng nói rằng: “Con phải trung thực và có trách nhiệm với việc học của mình.” Lời nói của mẹ khiến em càng thấy có lỗi hơn.

Tối hôm đó, em ngồi làm lại bài tập và tự nhủ sẽ không bao giờ nói dối nữa. Em hiểu rằng việc nói dối không chỉ làm người khác buồn mà còn khiến bản thân mình cảm thấy day dứt. Sự việc này giúp em nhận ra tầm quan trọng của sự trung thực. Em sẽ cố gắng sửa sai và trở thành một người con ngoan, học trò tốt.

3.3.Bài mẫu 3: Một lần em được khen

Trong những kỷ niệm của em, có một lần em được cô giáo khen trước lớp khiến em rất vui và nhớ mãi. Hôm đó, cô giáo yêu cầu cả lớp viết một bài văn ngắn. Em đã cố gắng viết thật cẩn thận và dùng những từ ngữ mà em nghĩ là hay nhất. Khi nộp bài, em vừa hồi hộp vừa lo lắng không biết mình viết có tốt không.

Ngày hôm sau, cô giáo trả bài và bất ngờ đọc bài văn của em trước lớp. Cô khen bài viết của em có cảm xúc và trình bày sạch đẹp. Lúc đó, em rất vui và tự hào. Các bạn trong lớp cũng nhìn em với ánh mắt ngưỡng mộ. Niềm vui ấy khiến em càng yêu thích môn Tập làm văn hơn. Em nhận ra rằng chỉ cần cố gắng và chăm chỉ, mình sẽ đạt được kết quả tốt.

Sự việc đó đã để lại trong em một ấn tượng sâu sắc. Em sẽ luôn cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng thầy cô và gia đình

3.4.Bài mẫu 4: Một lần em được giúp đỡ

Trong cuộc sống, có rất nhiều sự việc khiến em nhớ mãi. Nhưng có một lần em bị ngã xe trên đường đi học về đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc. Hôm đó, trời mưa nhẹ, đường trơn trượt. Em đạp xe về nhà như mọi ngày. Vì không chú ý, em bị trượt bánh và ngã xuống đường. Lúc đó, đầu gối em rất đau, xe thì đổ sang một bên. Em hoảng sợ và suýt khóc.

Đúng lúc đó, một cô đi đường đã dừng lại, giúp em dựng xe và hỏi thăm em có bị đau không. Cô còn lấy khăn giấy lau vết bẩn trên tay em. Những lời hỏi han nhẹ nhàng của cô khiến em cảm thấy ấm áp và bớt lo lắng hơn.

Sau khi đỡ em dậy, cô còn dặn em phải đi cẩn thận khi trời mưa rồi mới rời đi. Em nhìn theo cô mà trong lòng tràn đầy biết ơn. Sự việc tuy nhỏ nhưng khiến em rất xúc động. Em nhận ra rằng trong cuộc sống vẫn có rất nhiều người tốt bụng sẵn sàng giúp đỡ người khác. Từ đó, em tự nhủ sẽ luôn giúp đỡ mọi người khi có thể.

3.5.Bài mẫu 5: Lần em mắc lỗi

Có một sự việc mà em luôn nhớ mãi, đó là lần em nói dối mẹ về việc học bài. Hôm đó, em mải chơi nên chưa làm bài tập về nhà. Khi mẹ hỏi, em đã nói dối là đã làm xong rồi. Nhưng đến hôm sau, khi cô giáo kiểm tra, em không có bài và bị nhắc nhở trước lớp. Lúc đó, em rất xấu hổ và cảm thấy hối hận.

Khi về nhà, em đã kể lại sự thật cho mẹ nghe. Em nghĩ rằng mẹ sẽ mắng em, nhưng mẹ chỉ nhẹ nhàng nói rằng: “Con phải trung thực và có trách nhiệm với việc học của mình.” Lời nói của mẹ khiến em càng thấy có lỗi hơn. Tối hôm đó, em ngồi làm lại bài tập và tự nhủ sẽ không bao giờ nói dối nữa. Em hiểu rằng việc nói dối không chỉ làm người khác buồn mà còn khiến bản thân mình cảm thấy day dứt.

Sự việc này giúp em nhận ra tầm quan trọng của sự trung thực. Em sẽ cố gắng sửa sai và trở thành một người con ngoan, học trò tốt.

3.6.Bài mẫu 6: Một lần em được khen

Trong những kỷ niệm của em, có một lần em được cô giáo khen trước lớp khiến em rất vui và nhớ mãi. Hôm đó, cô giáo yêu cầu cả lớp viết một bài văn ngắn. Em đã cố gắng viết thật cẩn thận và dùng những từ ngữ mà em nghĩ là hay nhất. Khi nộp bài, em vừa hồi hộp vừa lo lắng không biết mình viết có tốt không.

Ngày hôm sau, cô giáo trả bài và bất ngờ đọc bài văn của em trước lớp. Cô khen bài viết của em có cảm xúc và trình bày sạch đẹp. Lúc đó, em rất vui và tự hào. Các bạn trong lớp cũng nhìn em với ánh mắt ngưỡng mộ.

Niềm vui ấy khiến em càng yêu thích môn Tập làm văn hơn. Em nhận ra rằng chỉ cần cố gắng và chăm chỉ, mình sẽ đạt được kết quả tốt. Sự việc đó đã để lại trong em một ấn tượng sâu sắc. Em sẽ luôn cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng thầy cô và gia đình.

3.7.Bài mẫu 7: Lần em nhặt được của rơi trả lại người mất

Trong cuộc sống, có những việc tuy nhỏ nhưng lại khiến em nhớ mãi. Một lần em nhặt được của rơi và trả lại cho người mất đã để lại trong em nhiều cảm xúc. Hôm đó, trên đường đi học về, em nhìn thấy một chiếc ví nằm bên lề đường. Em nhặt lên và thấy bên trong có tiền và giấy tờ. Lúc đầu, em hơi bối rối không biết phải làm gì. Nhưng rồi em nghĩ nếu là mình bị mất thì chắc sẽ rất lo lắng.

Em quyết định đứng chờ một lúc ở đó. Một lát sau, có một chú chạy xe quay lại, vẻ mặt rất lo lắng. Chú hỏi em có thấy chiếc ví nào không. Em liền đưa chiếc ví cho chú. Chú rất vui mừng và cảm ơn em rối rít.

Lúc đó, em cảm thấy rất vui và nhẹ nhõm. Em nhận ra rằng làm việc tốt khiến mình cảm thấy hạnh phúc hơn rất nhiều. Dù chỉ là một hành động nhỏ nhưng lại có ý nghĩa lớn. Sự việc này giúp em hiểu rằng cần sống trung thực và biết giúp đỡ người khác. Em sẽ luôn cố gắng làm nhiều việc tốt hơn trong cuộc sống.

3.8.Bài mẫu 8: Lần em được mẹ chăm sóc khi bị ốm

Có một sự việc khiến em không thể quên, đó là lần em bị ốm và được mẹ chăm sóc tận tình. Hôm đó, em bị sốt cao và rất mệt. Em không muốn ăn uống gì và chỉ nằm trên giường. Mẹ đã ở bên cạnh em suốt cả ngày. Mẹ lấy khăn ấm lau người cho em, nấu cháo và đút từng thìa cho em ăn.

Đêm hôm đó, mẹ không ngủ mà luôn ngồi bên cạnh để theo dõi tình trạng của em. Mỗi lần em tỉnh dậy, mẹ lại hỏi han và dỗ dành. Nhìn mẹ vất vả, em cảm thấy rất thương mẹ. Sau vài ngày, em khỏi bệnh. Em cảm thấy khỏe hơn và vui mừng khi được trở lại trường. Nhưng điều em nhớ nhất chính là sự chăm sóc ân cần của mẹ.

Sự việc này khiến em hiểu rằng mẹ luôn yêu thương và hy sinh rất nhiều vì em. Em tự nhủ sẽ cố gắng học tốt và ngoan ngoãn để mẹ vui lòng.

3.9.Bài mẫu 9: Lần em làm việc tốt ở trường

Trong những kỷ niệm của mình, em nhớ nhất là lần em làm được một việc tốt ở trường. Hôm đó, khi đang ra chơi, em thấy một bạn nhỏ lớp dưới bị ngã ở sân trường. Bạn bị trầy đầu gối và khóc rất to. Em liền chạy lại đỡ bạn dậy và đưa bạn đến phòng y tế.

Trên đường đi, em luôn động viên để bạn bớt sợ. Cô y tế đã băng bó vết thương cho bạn. Sau đó, bạn cảm ơn em và mỉm cười. Lúc đó, em cảm thấy rất vui. Khi về lớp, cô giáo biết chuyện đã khen em trước lớp. Em cảm thấy rất tự hào vì mình đã làm được một việc tốt.

Sự việc đó tuy nhỏ nhưng đã để lại trong em ấn tượng sâu sắc. Em hiểu rằng giúp đỡ người khác là một việc rất đáng quý. Em sẽ tiếp tục làm nhiều việc tốt hơn nữa.

3.10.Bài mẫu 10: Lần em tham gia văn nghệ ở trường

Trong những kỷ niệm đáng nhớ của em, lần đầu tiên em tham gia biểu diễn văn nghệ ở trường đã để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc. Hôm đó, lớp em đăng ký tiết mục múa chào mừng ngày lễ. Em được chọn tham gia cùng các bạn. Ban đầu, em rất lo lắng vì chưa từng đứng trên sân khấu. Trong những buổi tập, em hay quên động tác và cảm thấy hơi nản.

Nhưng nhờ cô giáo và các bạn động viên, em dần tự tin hơn. Chúng em tập luyện rất chăm chỉ sau giờ học. Đến ngày biểu diễn, em hồi hộp đứng sau cánh gà, tim đập rất nhanh. Khi bước ra sân khấu, nhìn thấy nhiều thầy cô và bạn bè, em hơi run. Nhưng rồi em nhớ lại những gì đã tập và cố gắng hoàn thành bài múa. Khi tiết mục kết thúc, cả sân trường vỗ tay rất to.

Lúc đó, em cảm thấy vô cùng vui sướng và tự hào. Em nhận ra rằng nếu cố gắng và tự tin, mình có thể làm được nhiều điều. Sự việc này giúp em mạnh dạn hơn và không còn sợ khi đứng trước đám đông nữa.

3.11.Bài mẫu 11: Lần em giúp mẹ làm việc nhà

Một trong những sự việc khiến em nhớ mãi là lần em giúp mẹ làm việc nhà. Hôm đó là cuối tuần, mẹ phải làm rất nhiều việc như giặt đồ, nấu ăn và dọn dẹp nhà cửa. Thấy mẹ bận rộn, em quyết định giúp mẹ quét nhà và rửa bát.

Ban đầu, em làm chưa quen nên còn lóng ngóng. Có lúc em làm rơi bát khiến em rất sợ. Nhưng mẹ không mắng mà nhẹ nhàng hướng dẫn em cách làm. Sau một lúc, em đã làm quen và hoàn thành công việc. Nhìn nhà cửa sạch sẽ, em cảm thấy rất vui. Mẹ cũng khen em ngoan và biết giúp đỡ.

Lúc đó, em hiểu rằng mẹ đã vất vả như thế nào mỗi ngày. Em cảm thấy thương mẹ nhiều hơn. Sự việc này giúp em nhận ra rằng mình cần chia sẻ công việc với gia đình. Em sẽ cố gắng giúp mẹ nhiều hơn để mẹ đỡ vất vả.

3.12.Bài mẫu 12: Lần em đi tham quan cùng lớp

Trong những kỷ niệm của em, chuyến đi tham quan cùng lớp là sự việc khiến em nhớ mãi. Hôm đó, trường tổ chức cho chúng em đi tham quan công viên. Em và các bạn rất háo hức. Trên xe, chúng em cùng nhau hát và trò chuyện rất vui.

Khi đến nơi, em được tham gia nhiều trò chơi thú vị. Em thích nhất là trò đu quay và tàu lượn. Ban đầu, em hơi sợ nhưng sau đó lại thấy rất vui. Ngoài ra, chúng em còn cùng nhau ăn trưa và nghỉ ngơi dưới bóng cây. Không khí rất vui vẻ và ấm áp. Em cảm thấy gắn bó với các bạn hơn.

Khi chuyến đi kết thúc, em vẫn còn lưu luyến. Em mong sẽ có thêm nhiều hoạt động như vậy nữa. Chuyến tham quan này không chỉ mang lại niềm vui mà còn giúp em có thêm nhiều kỷ niệm đẹp bên thầy cô và bạn bè.

3.13.Bài mẫu 13: Lần em đi tham quan cùng lớp

Trong những kỷ niệm của em, chuyến đi tham quan cùng lớp là sự việc khiến em nhớ mãi. Hôm đó, trường tổ chức cho chúng em đi tham quan công viên. Em và các bạn rất háo hức. Trên xe, chúng em cùng nhau hát và trò chuyện rất vui.

Khi đến nơi, em được tham gia nhiều trò chơi thú vị. Em thích nhất là trò đu quay và tàu lượn. Ban đầu, em hơi sợ nhưng sau đó lại thấy rất vui. Ngoài ra, chúng em còn cùng nhau ăn trưa và nghỉ ngơi dưới bóng cây. Không khí rất vui vẻ và ấm áp. Em cảm thấy gắn bó với các bạn hơn.

Khi chuyến đi kết thúc, em vẫn còn lưu luyến. Em mong sẽ có thêm nhiều hoạt động như vậy nữa. Chuyến tham quan này không chỉ mang lại niềm vui mà còn giúp em có thêm nhiều kỷ niệm đẹp bên thầy cô và bạn bè.

3.14.Bài mẫu 14: Lần em giúp mẹ làm việc nhà

Một trong những sự việc khiến em nhớ mãi là lần em giúp mẹ làm việc nhà.Hôm đó là cuối tuần, mẹ phải làm rất nhiều việc như giặt đồ, nấu ăn và dọn dẹp nhà cửa. Thấy mẹ bận rộn, em quyết định giúp mẹ quét nhà và rửa bát.

Ban đầu, em làm chưa quen nên còn lóng ngóng. Có lúc em làm rơi bát khiến em rất sợ. Nhưng mẹ không mắng mà nhẹ nhàng hướng dẫn em cách làm. Sau một lúc, em đã làm quen và hoàn thành công việc. Nhìn nhà cửa sạch sẽ, em cảm thấy rất vui. Mẹ cũng khen em ngoan và biết giúp đỡ.

Lúc đó, em hiểu rằng mẹ đã vất vả như thế nào mỗi ngày. Em cảm thấy thương mẹ nhiều hơn. Sự việc này giúp em nhận ra rằng mình cần chia sẻ công việc với gia đình. Em sẽ cố gắng giúp mẹ nhiều hơn để mẹ đỡ vất vả.

3.15.Bài mẫu 15: Lần em tham gia văn nghệ ở trường

Trong những kỷ niệm đáng nhớ của em, lần đầu tiên em tham gia biểu diễn văn nghệ ở trường đã để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc.

Hôm đó, lớp em đăng ký tiết mục múa chào mừng ngày lễ. Em được chọn tham gia cùng các bạn. Ban đầu, em rất lo lắng vì chưa từng đứng trên sân khấu. Trong những buổi tập, em hay quên động tác và cảm thấy hơi nản.

Nhưng nhờ cô giáo và các bạn động viên, em dần tự tin hơn. Chúng em tập luyện rất chăm chỉ sau giờ học. Đến ngày biểu diễn, em hồi hộp đứng sau cánh gà, tim đập rất nhanh.

Khi bước ra sân khấu, nhìn thấy nhiều thầy cô và bạn bè, em hơi run. Nhưng rồi em nhớ lại những gì đã tập và cố gắng hoàn thành bài múa. Khi tiết mục kết thúc, cả sân trường vỗ tay rất to.

Lúc đó, em cảm thấy vô cùng vui sướng và tự hào. Em nhận ra rằng nếu cố gắng và tự tin, mình có thể làm được nhiều điều.

Sự việc này giúp em mạnh dạn hơn và không còn sợ khi đứng trước đám đông nữa.

4Lưu ý khi viết giúp học sinh dễ đạt điểm cao, có cảm xúc

Để viết được một bài văn giàu cảm xúc và đạt điểm cao, học sinh không chỉ cần kể lại sự việc mà còn phải biết cách thể hiện suy nghĩ, tình cảm của mình một cách chân thật và tự nhiên. Một bài văn hay thường không cần quá cầu kỳ, mà quan trọng là rõ ràng, mạch lạc và có điểm nhấn cảm xúc. Dưới đây là những lưu ý quan trọng giúp các em cải thiện bài viết của mình:

• Chọn sự việc thật, gần gũi để dễ bộc lộ cảm xúc chân thành.
• Kể theo trình tự rõ ràng (mở đầu – diễn biến – kết thúc) để bài không bị rối.
• Nhấn mạnh cảm xúc ở từng giai đoạn để bài văn có chiều sâu.
• Sử dụng từ ngữ đơn giản, đúng lứa tuổi nhưng giàu hình ảnh.
• Kết hợp kể chuyện với miêu tả và biểu cảm để bài sinh động hơn.
• Tránh sao chép văn mẫu, nên viết bằng lời văn của chính mình.
• Đọc lại và chỉnh sửa lỗi chính tả, câu văn để bài hoàn chỉnh và dễ đạt điểm cao.

Viết bài văn trình bày cảm xúc về một sự việc ấn tượng là cách giúp chúng ta nhìn lại những kỷ niệm đáng nhớ trong cuộc sống. Qua đó, mỗi người có thể rút ra những bài học quý giá và trưởng thành hơn. Hy vọng rằng với dàn ý và bài văn mẫu trên, các em sẽ dễ dàng viết được những bài văn hay, giàu cảm xúc và đạt kết quả tốt trong học tập.