Lập dàn ý cho bài văn tả phong cảnh (15+ mẫu hay, chi tiết nhất)

Văn miêu tả phong cảnh là một chủ đề thú vị giúp rèn luyện khả năng quan sát tinh tế và trí tưởng tượng phong phú cho các em học sinh. Tuy nhiên, việc sắp xếp các chi tiết từ bao quát đến cụ thể sao cho bộc lộ được vẻ đẹp chân thực của cảnh vật đôi khi lại là một thử thách. Thấu hiểu điều đó, AVAKids đã tổng hợp chi tiết các mẫu dàn ý miêu tả phong cảnh đa dạng như cánh đồng, sân trường, dòng sông, bãi biển... nhằm hỗ trợ các bé nắm vững cấu trúc và tự tin hoàn thành bài văn của mình một cách sinh động nhất.

1Dàn ý chung: Lập dàn ý cho bài văn tả phong cảnh

a. Mở bài

• Có thể mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp.
• Giới thiệu cảnh định tả (cánh đồng, bãi biển, dòng sông, sân trường…).
• Nêu thời gian, không gian quan sát.
• Bày tỏ cảm xúc hoặc ấn tượng chung.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Giới thiệu vị trí của cảnh.
• Không gian rộng hay hẹp, yên bình hay nhộn nhịp.
• Ấn tượng bao quát khi nhìn toàn cảnh.

Tả chi tiết theo trình tự hợp lí (từ xa đến gần, từ cao xuống thấp hoặc theo thời gian).

Tả các sự vật trong cảnh:

• Bầu trời (màu sắc, ánh nắng, mây…).
• Cây cối, hoa lá (màu sắc, chuyển động trong gió…).
• Mặt đất hoặc mặt nước (con đường, dòng sông, cánh đồng…).
• Âm thanh đặc trưng (tiếng chim, tiếng gió, tiếng sóng…).

Tả hoạt động của con người (nếu có):

• Người dân lao động (cấy lúa, đánh cá, quét sân, tập thể dục…).
• Học sinh vui chơi, người qua lại trên đường, khách tham quan…
• Cử chỉ, dáng vẻ, không khí chung (nhộn nhịp, rộn ràng, khẩn trương hay thong thả…).
• Sự hòa hợp giữa con người và cảnh vật.

Kể kỉ niệm gắn với cảnh:

• Một lần em tham gia hoạt động tại đó.
• Cảm xúc khi hòa mình vào khung cảnh.
• Ấn tượng đáng nhớ nhất.

c. Kết bài

• Nêu tình cảm của em đối với cảnh.
• Khẳng định sự yêu thích, gắn bó hoặc mong muốn giữ gìn cảnh đẹp ấy.

2Lưu ý khi làm bài văn tả phong cảnh

2.1 Quan sát theo nhiều giác quan

Đừng chỉ “nhìn” mà còn:

• Nghe: tiếng gió, tiếng chim, tiếng sóng…
• Ngửi: mùi hoa, mùi lúa chín…
• Cảm nhận: cái nắng, làn gió mát, không khí yên bình…

👉 Cảnh sẽ sống động hơn rất nhiều khi có âm thanh và cảm giác.

2.2 Chọn trình tự miêu tả hợp lí

Có thể chọn một trong các cách sau:

• Theo không gian: từ xa đến gần, từ cao xuống thấp.
• Theo thời gian: sáng → trưa → chiều → tối.
• Theo góc nhìn di chuyển: bước vào cổng → sân → lớp học…

📌 Tránh nhảy ý lung tung (đang tả bầu trời lại chuyển sang gốc cây rồi quay lại mây).

2.3 Tả chọn lọc, không “kể hết mọi thứ”

• Không cần liệt kê quá nhiều chi tiết.
• Chỉ chọn những hình ảnh nổi bật, đặc trưng nhất của cảnh.

Ví dụ:

• Tả cánh đồng → nhấn vào màu lúa, gió thổi, mùi thơm.
• Tả biển → nhấn vào sóng, cát, ánh nắng.

2.4 Dùng so sánh, nhân hoá vừa phải

❌ Tránh cường điệu:

• “Mặt trời to như quả địa cầu.”
• “Dòng sông khóc vì nhớ núi.”

✅ Tự nhiên hơn:

• “Mặt trời đỏ như quả cam chín.”
• “Đám mâu như người lữ khách lang thang, phiêu du khắp bốn phương trời”

👉 Hình ảnh nên gần gũi, giản dị.

2.5 Có hình ảnh con người (nếu phù hợp)

Cảnh sẽ bớt “tĩnh” nếu có hoạt động:

• Người nông dân gặt lúa.
• Học sinh nô đùa trong sân trường.
• Ngư dân kéo lưới ngoài khơi.

📌 Con người làm cho bức tranh có sức sống.

3Dàn ý tả cánh đồng quê em vào buổi sáng

a. Mở bài

• Có thể mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp.
• Giới thiệu cánh đồng quê em vào một buổi sáng đẹp trời.
• Nêu cảm xúc khi được ngắm nhìn cánh đồng.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Cánh đồng nằm phía sau làng, rộng mênh mông.
• Buổi sáng không khí trong lành, mát mẻ.
• Toàn cảnh tràn ngập màu xanh.

Tả chi tiết:

• Bầu trời trong xanh, vài áng mây trắng trôi nhẹ.
• Những thửa ruộng lúa xanh mướt, bông lúa đung đưa trong gió.
• Những giọt sương còn đọng trên lá lúa lấp lánh dưới ánh nắng sớm.
• Con đường nhỏ dẫn ra đồng uốn lượn giữa ruộng.

Tả hoạt động con người:

• Bác nông dân ra đồng từ sớm, chăm sóc ruộng lúa.
• Tiếng nói cười rộn ràng giữa không gian yên tĩnh.
• Không khí lao động chăm chỉ, vui vẻ.

Kể kỉ niệm:

• Em từng theo ông ra đồng, được ngắm bình minh trên ruộng lúa.
• Cảm giác thích thú khi chạy nhảy trên bờ ruộng.

c. Kết bài

• Nêu tình cảm yêu quý cánh đồng quê.
• Mong muốn cánh đồng mãi xanh tươi.

4Dàn ý tả sân trường em trong giờ ra chơi

a. Mở bài

• Giới thiệu sân trường trong giờ ra chơi.
• Nêu cảm xúc háo hức mỗi khi tiếng trống vang lên.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Sân trường rộng rãi, sạch sẽ.
• Giờ ra chơi không khí trở nên sôi động.

Tả chi tiết:

• Những hàng cây xanh tỏa bóng mát.
• Sân trường rợp nắng vàng.
• Ghế đá đặt dưới gốc cây.

Tả hoạt động con người:

• Các bạn học sinh chạy nhảy, nô đùa.
• Nhóm chơi đá cầu, nhảy dây, trò chuyện vui vẻ.
• Thầy cô đi lại quan sát, mỉm cười hiền hậu.
• Tiếng cười nói vang khắp sân trường.

Kể kỉ niệm:

• Em cùng bạn thân ngồi dưới gốc cây trò chuyện.
• Một lần cả lớp tổ chức trò chơi tập thể rất vui.

c. Kết bài

• Bày tỏ tình yêu với sân trường.
• Mong những giờ ra chơi luôn vui vẻ và đáng nhớ.

5Dàn ý tả bãi biển vào buổi chiều

a. Mở bài

• Giới thiệu bãi biển em từng được đến vào buổi chiều.
• Nêu ấn tượng ban đầu về khung cảnh.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Bãi biển rộng lớn, mênh mông.
• Không khí mát mẻ, dễ chịu.

Tả chi tiết:

• Mặt trời dần lặn xuống, ánh chiều nhuộm đỏ chân trời.
• Sóng biển vỗ nhẹ vào bờ cát.
• Bãi cát vàng trải dài.
• Những cánh hải âu bay lượn.

Tả hoạt động con người:

• Du khách tắm biển, đi dạo trên bờ cát.
• Trẻ em xây lâu đài cát, cười đùa thích thú.
• Ngư dân chuẩn bị thuyền cho chuyến ra khơi.

Kể kỉ niệm:

• Em cùng gia đình đi dạo trên bãi biển lúc hoàng hôn.
• Cảm giác vui sướng khi được nghịch nước biển.

c. Kết bài

• Khẳng định tình cảm yêu thích bãi biển.
• Mong có dịp quay lại để ngắm cảnh đẹp ấy.

6Dàn ý tả dòng sông quê em vào buổi chiều

a. Mở bài

• Giới thiệu dòng sông quê em vào một buổi chiều yên bình.
• Nêu cảm xúc mỗi khi đứng ngắm dòng sông.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Dòng sông chảy qua làng, hiền hòa và quen thuộc.
• Buổi chiều không khí mát mẻ, dễ chịu.

Tả chi tiết:

• Mặt trời dần khuất sau rặng tre, ánh nắng vàng cam phủ xuống mặt nước.
• Mặt sông lấp lánh, thỉnh thoảng gợn sóng nhẹ.
• Hai bên bờ là hàng cây xanh rì soi bóng xuống nước.
• Tiếng chim gọi nhau về tổ.

Tả hoạt động con người:

• Người dân giặt giũ, trò chuyện bên bến nước.
• Trẻ em tắm sông, cười đùa vui vẻ.
• Thuyền nhỏ lặng lẽ trôi theo dòng nước.

Kể kỉ niệm:

• Em từng cùng bạn ra sông thả thuyền giấy.
• Cảm giác thích thú khi ngồi ngắm hoàng hôn bên dòng sông.

c. Kết bài

• Nêu tình cảm gắn bó với dòng sông quê.
• Mong dòng sông mãi hiền hòa như thế.

7Dàn ý tả công viên vào buổi sáng

a. Mở bài

• Giới thiệu công viên gần nhà em vào buổi sáng sớm.
• Nêu ấn tượng về không khí trong lành.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Công viên rộng rãi, nhiều cây xanh.
• Buổi sáng yên tĩnh, mát mẻ.

Tả chi tiết:

• Những hàng cây cao che bóng mát.
• Bãi cỏ xanh mướt còn đọng sương.
• Ánh nắng nhẹ nhàng xuyên qua tán lá.
• Không khí thoảng hương hoa dịu nhẹ.

Tả hoạt động con người:

• Người lớn tuổi tập thể dục, đi bộ.
• Trẻ nhỏ chơi cầu trượt, xích đu, tập chạy xe đạp.
• Một số người ngồi ghế đá đọc báo, trò chuyện.

Kể kỉ niệm:

• Em cùng bố mẹ đi dạo và tập thể dục mỗi sáng.
• Cảm giác thư giãn, vui vẻ khi hít thở không khí trong lành.

c. Kết bài

• Bày tỏ sự yêu thích công viên.
• Mong nơi đây luôn xanh sạch đẹp.

8Dàn ý tả khu chợ quê vào buổi sáng

a. Mở bài

• Giới thiệu khu chợ quê vào buổi sáng sớm.
• Nêu cảm nhận về sự nhộn nhịp của chợ.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Chợ nằm ở trung tâm làng.
• Buổi sáng đông vui, tấp nập người mua kẻ bán.

Tả chi tiết:

• Các gian hàng bày đủ loại rau củ, thịt cá, hoa quả.
• Màu sắc rực rỡ của hàng hóa.
• Âm thanh rộn ràng của tiếng rao, tiếng nói cười.
• Mùi thơm của đồ ăn sáng lan tỏa.

Tả hoạt động con người:

• Người bán hàng nhanh nhẹn mời chào khách.
• Người mua lựa chọn, trả giá.
• Không khí nhộn nhịp nhưng thân quen, gần gũi.

Kể kỉ niệm:

• Em từng theo mẹ đi chợ, được mẹ mua cho quà bánh.
• Cảm giác thích thú khi được hòa vào không khí đông vui.

c. Kết bài

• Khẳng định tình cảm yêu quý khu chợ quê.
• Mong chợ quê luôn giữ được nét bình dị, thân thương.

9Dàn ý tả con đường làng vào buổi chiều

a. Mở bài

• Giới thiệu con đường làng quen thuộc vào một buổi chiều.
• Nêu cảm xúc khi đi trên con đường ấy.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Con đường nằm giữa làng, dẫn ra cánh đồng.
• Buổi chiều không khí dịu mát, yên bình.

Tả chi tiết:

• Con đường đất (hoặc bê tông) uốn lượn quanh co.
• Hai bên là hàng tre hoặc hàng cây xanh rợp bóng.
• Ánh nắng chiều vàng nhạt trải dài trên mặt đường.
• Gió nhẹ thổi làm lá cây xào xạc.

Tả hoạt động con người:

• Người dân đi làm đồng về, trò chuyện vui vẻ.
• Trẻ em đạp xe, chạy nhảy trên đường.
• Một vài cụ già thong thả đi dạo.

Kể kỉ niệm:

• Em từng cùng bạn đi học về trên con đường này.
• Những buổi chiều thả diều đầy ắp tiếng cười.

c. Kết bài

• Bày tỏ tình cảm gắn bó với con đường làng.
• Mong con đường mãi bình yên và thân thuộc.

10Dàn ý tả vườn cây nhà em

a. Mở bài

• Giới thiệu khu vườn nhỏ phía sau nhà.
• Nêu cảm xúc yêu thích khu vườn.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Khu vườn không quá rộng nhưng xanh mát.
• Không khí trong lành, dễ chịu.

Tả chi tiết:

• Các loại cây ăn quả như xoài, ổi, chuối…
• Luống rau xanh tươi.
• Hoa nở rực rỡ với nhiều màu sắc.
• Tiếng chim hót líu lo trên cành.

Tả hoạt động con người:

• Bố mẹ chăm sóc cây, tưới nước mỗi ngày.
• Em phụ nhổ cỏ, hái rau.
• Cả nhà quây quần thu hoạch trái cây.

Kể kỉ niệm:

• Em từng trèo cây hái ổi cùng anh chị.
• Niềm vui khi được thưởng thức trái cây do chính tay mình chăm sóc.

c. Kết bài

• Khẳng định tình yêu với khu vườn.
• Mong khu vườn luôn xanh tốt.

11Dàn ý tả sân trường vào buổi sáng sớm

a. Mở bài

• Giới thiệu sân trường trước giờ vào học.
• Nêu cảm xúc khi đến trường sớm.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Sân trường rộng rãi, còn khá yên tĩnh.
• Không khí mát mẻ, trong lành.

Tả chi tiết:

• Những hàng cây đứng im trong gió nhẹ.
• Sân còn ướt sương sớm.
• Ánh nắng ban mai chiếu qua mái trường.
• Tiếng chim hót vang trên tán lá.

Tả hoạt động con người:

• Một vài bạn đến sớm quét lớp, trực nhật.
• Thầy cô bước vào trường với nụ cười hiền.
• Dần dần học sinh đến đông hơn, sân trường trở nên nhộn nhịp.

Kể kỉ niệm:

• Em từng trực nhật sớm cùng các bạn.
• Cảm giác vui khi được góp phần giữ lớp học sạch đẹp.

c. Kết bài

• Bày tỏ tình yêu đối với mái trường.
• Mong những ngày đến trường luôn tràn đầy niềm vui.

12Dàn ý tả cánh đồng lúa chín vào mùa gặt

a. Mở bài

• Giới thiệu cánh đồng lúa quê em vào mùa gặt.
• Nêu cảm xúc khi nhìn thấy cánh đồng vàng óng.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Cánh đồng rộng lớn, trải dài đến tận chân trời.
• Mùa gặt đến, khắp nơi phủ một màu vàng rực rỡ.

Tả chi tiết:

• Những bông lúa nặng trĩu, cúi đầu trước gió.
• Ánh nắng chiếu xuống làm ruộng lúa càng thêm óng ánh.
• Hương lúa chín thơm dịu lan trong không khí.
• Con đường nhỏ giữa ruộng in dấu chân người.

Tả hoạt động con người:

• Người dân gặt lúa, bó lúa thành từng ôm lớn.
• Tiếng máy tuốt lúa vang lên rộn ràng.
• Tiếng nói cười xen lẫn trong không khí lao động khẩn trương.

Kể kỉ niệm:

• Em từng theo bố mẹ ra đồng vào mùa gặt.
• Cảm giác thích thú khi được phụ nhặt lúa và ngắm nhìn thành quả lao động.

c. Kết bài

• Bày tỏ niềm tự hào về quê hương.
• Mong những mùa lúa sau luôn bội thu.

13Dàn ý tả bến xe vào buổi sáng

a. Mở bài

• Giới thiệu bến xe vào một buổi sáng sớm.
• Nêu ấn tượng về sự đông đúc, nhộn nhịp.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Bến xe rộng, nhiều xe ra vào liên tục.
• Buổi sáng không khí tất bật.

Tả chi tiết:

• Những chiếc xe xếp thành hàng dài.
• Âm thanh còi xe, tiếng động cơ nổ vang.
• Bảng thông báo chuyến xe đặt trước khu chờ.

Tả hoạt động con người:

• Hành khách kéo vali, trò chuyện, chờ xe.
• Nhân viên soát vé làm việc nhanh nhẹn.
• Một số người chia tay người thân, lưu luyến không muốn rời.

Kể kỉ niệm:

• Em từng cùng gia đình ra bến xe về quê.
• Cảm giác vừa háo hức vừa lưu luyến khi rời xa.

c. Kết bài

• Nêu cảm nghĩ về bến xe.
• Nhận ra nơi đây lưu giữ nhiều cuộc gặp gỡ và chia xa.

14Dàn ý tả khu phố em vào buổi tối

a. Mở bài

• Giới thiệu khu phố nơi em sống vào buổi tối.
• Nêu cảm xúc khi phố lên đèn.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Khu phố không quá rộng nhưng đông vui.
• Khi màn đêm buông xuống, phố trở nên lung linh.

Tả chi tiết:

• Đèn đường sáng rực.
• Ánh sáng từ các cửa hàng hắt ra vỉa hè.
• Gió đêm mát dịu, không khí dễ chịu.

Tả hoạt động con người:

• Người dân đi dạo, tập thể dục.
• Trẻ em chơi đùa trước nhà.
• Các cửa hàng buôn bán tấp nập.

Kể kỉ niệm:

• Em thường cùng gia đình đi dạo sau bữa tối.
• Cảm giác ấm áp khi cả nhà quây quần bên nhau.

c. Kết bài

• Bày tỏ tình yêu với khu phố.
• Mong nơi đây luôn bình yên và nhộn nhịp như vậy.

15Dàn ý tả hồ nước trong công viên

a. Mở bài

• Giới thiệu hồ nước trong công viên mà em thường đến.
• Nêu ấn tượng về vẻ đẹp yên bình của hồ.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Hồ nước nằm giữa công viên, rộng và trong xanh.
• Không gian xung quanh thoáng đãng, mát mẻ.

Tả chi tiết:

• Mặt hồ phẳng lặng như tấm gương khổng lồ.
• Hàng cây ven hồ soi bóng xuống mặt nước.
• Những bông hoa súng nổi trên mặt hồ.
• Gió nhẹ thổi làm gợn sóng lăn tăn.

Tả hoạt động con người:

• Người lớn đi bộ quanh hồ.
• Trẻ em cho cá ăn, cười nói vui vẻ.
• Một vài người ngồi ghế đá ngắm cảnh, trò chuyện.

Kể kỉ niệm:

• Em từng cùng bạn ngồi bên hồ tâm sự, ăn bánh kẹo sau giờ học.
• Cảm giác thư giãn khi ngắm mặt nước yên ả.

c. Kết bài

• Bày tỏ sự yêu thích đối với hồ nước.
• Mong nơi đây luôn sạch đẹp và yên bình.

16Dàn ý tả núi đồi quê em

a. Mở bài

• Giới thiệu vùng núi đồi quê em.
• Nêu cảm xúc tự hào về cảnh đẹp thiên nhiên.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Những ngọn đồi nối tiếp nhau trải dài.
• Không khí trong lành, mát mẻ quanh năm.

Tả chi tiết:

• Đồi phủ đầy cây xanh.
• Con đường nhỏ quanh co dẫn lên sườn đồi.
• Buổi sáng sương mù bao phủ tạo nên khung cảnh huyền ảo.
• Tiếng chim hót vang vọng giữa không gian rộng lớn.

Tả hoạt động con người:

• Người dân trồng cây, chăm sóc nương rẫy.
• Trẻ em chăn trâu, thả diều trên đồi.
• Không khí lao động cần cù, bình dị.

Kể kỉ niệm:

• Em từng leo lên đồi cùng bạn để ngắm hoàng hôn.
• Cảm giác thích thú khi đứng trên cao nhìn xuống quê hương.

c. Kết bài

• Khẳng định tình yêu với núi đồi quê hương.
• Mong cảnh đẹp ấy mãi được giữ gìn.

17Dàn ý tả cơn mưa mùa hè

a. Mở bài

• Giới thiệu cơn mưa mùa hè mà em từng chứng kiến.
• Nêu cảm xúc háo hức khi trời đổ mưa.

b. Thân bài

Tả khái quát:

• Trước mưa, bầu trời tối sầm lại.
• Không khí trở nên oi bức rồi dịu mát dần.

Tả chi tiết:

• Những hạt mưa rơi lộp bộp trên mái nhà.
• Nước mưa chảy thành dòng trên sân.
• Cây cối rung rinh trong gió lớn.
• Sau mưa, bầu trời trong xanh trở lại.

Tả hoạt động con người:

• Mọi người vội vàng tìm chỗ trú mưa.
• Trẻ em thích thú ngắm mưa qua cửa sổ.
• Sau mưa, người dân dọn dẹp sân nhà.

Kể kỉ niệm:

• Em từng cùng bạn chạy dưới mưa và bị ướt sũng.
• Cảm giác vui vẻ, hồn nhiên của tuổi thơ.

c. Kết bài

• Nêu cảm nghĩ về cơn mưa mùa hè.
• Cảm nhận thiên nhiên thật sinh động và đáng yêu.

Trên đây là những dàn ý mẫu tả phong cảnh với đầy đủ mở bài, thân bài, kết bài, kết hợp miêu tả chi tiết, hoạt động con người và kỉ niệm cá nhân. Khi làm bài, em có thể linh hoạt thay đổi hình ảnh, cảm xúc và trải nghiệm thực tế của mình để bài văn trở nên tự nhiên, chân thật hơn. Một bài văn hay không chỉ tả đúng, tả đủ mà còn thể hiện được tình cảm và dấu ấn riêng của người viết.